MEMBACA CEPAT

MEMBACA CEPAT

Membaca cepat adalah teknik membaca untuk mendapatkan informai dengan cara langsung ke masalah atau fakta yang dicari. Membaca cepat merupakan salah satu metode membaca cepat yang dilakukan dengan membaca dalam hati. Dengan membaca cepat anda akan memperoleh informasi yang maksimal dalam waktu yang sesingkat-singkatnya dengan tingkat pemahaman isi bacaan yang tinggi pula.

Ukuran kecepatan membaca adalah kata per menit (KPM), yaitu ada beberapa kata yang dapat dibaca setiap menitnya rumusnya adalah:

Kecepatan = (Jumlah Kata/ Jumlah detik) X 60=…….. kata per menit.Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membaca cepat adalah:1. Jangan membaca kata demi kata. Biasakan untuk membaca kelompok kata demi kelompok kata.2. Jangan mengulangi kata/ kalimat yang telah dibaca.3. Jangan terlalu lama berhenti di awal baris atau kalimat karena akan memutuskan hubungan makna antarkalimat atau antarparagraf.4. Carilah kata kunci yang menjadi tanda awal adanya gagasan utama sebuah kalimat.5. Abaikan kata-kata lugas yang sifatnya berulang-ulang, misalnya kepada, yang , di, dari, dan sebagainya.
Keuntungan Membaca cepat
Trik Membaca Cepat

· Cara untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat.

1. Biasakan untuk membaca pada kelompok-kelompok kata

2. Jangan mengulang-ulang kalimat yang telah dibaca

3. Jangan selalu berhenti lama di awal baris atau kalimat

4. Cari kata-kata kunci yang menjadi tanda awal dari adanya gagasan utama sebuah kalimat

5. Abaikan saja kata-kata tugas yang sifatnya berulang-ulang misalnya kata-kata seperti yang, di, dari, pada, se dan sebagainya

6. Jika dalam penulisan bacaan itu dalam bentuk kolom-kolom kecil (seperti surat kabar) gerak mata bukan ke samping secara horizontal tetapi ke bawah

7. Anggaplah judul dan sub-judul dalam bahan bacaan itu sebagai pertanyaan yang perlu Anda jawab

. Macam-macam  Tenik Membaca Cepat

1. Teknik SQ3R

Teknik ini sangat membantu kita dalam menyerap informasi tertulis. Teknik ini menggunakan metode penahapan dalam membaca. .    

2.  Teknik Scanning

Membaca scanning adalah membaca suatu informasi dimana bacaan tersebut dibaca secara loncat-loncat dengan melibatkan asosiasi dan imajinasi.

3.  Teknik Skimming

Membaca skimming adalahmembaca secara garis besar untuk mendapatkan gambaran umum isi buku. Teknik ini biasanya dilakukan ketika mencari suatu yang khusus dalam teks

Keuntungan yang di dapat bagi pembaca cepat, adalah mata akan melakukan lebih sedikit pekerjaan Fisik dari setiap halaman nya, Bukannya melakukan 500 pengenalan kata secara ketat per halaman seperti di lakukan oleh pembaca lambat, pembaca cepat akan melakukan 100 pengenalan kata per halaman dimana setiap pengenalan kata tidak akan meletihkan mata.

\

Cara Membaca Cepat Yang Efektif .

1. Konsentrasi Tinggi dengan bantuan fisik yang prima

2. Membaca Gagasan bukan Isi

3. Membaca Dengan Cara Melompat. 

4. Mengenal dan Memahami Kata Dengan Baik

5. Mengasoisasi atau Mengelompokkan Kata

B.     Model Membaca Cepat

Sebelum berlatih membaca cepat, kita harus paham berapa membaca cepat. Ada 2 model yang dapat digunakan dalam membaca, yaitu:

1.      Model Line by Line

Model ini disebut juga dengan mofrl garis per garis. Membaca model ini kalimat dalam bahan bacaan dibaca secara berurutan dari baris pertama hingga akhir secara berurutan.

2.      Model Spiral

Ketika kita membaca bacaan yang dibaca tidak seluruh isi bacaan dibacanya, tetrapi dibaca secara gigjak atau spiral.

D.    Langkah-langkah Membaca Cepat

Sebelum melatih membaca, perlu dipahami beberapa langkah membaca cepat yaitu:

1.      Langka pertama adalah persiapan

Tahap persiapan ini dimulai dari membaca judul. Judul yang ditafsirkan dengan asosiasi dan imajinasi serta pengalaman yang telah dialami. Hubungan pengalaman atau wawasan dengan judul bahan bacaan yang akan dibaca, kemudian yang perlu diperhatikan lagi yaitu huruf cetak tebal atau miring.

2.      Langkah kedua pelaksanaan

Jika telah melaksanakan tahap persiapan, maka sudah dapat membayangkan gambaran umum isi bacaan dalam buku yang akan dibaca.

E.     Latihan Membaca Cepat

Untuk menguasai ketrampilan membaca cepat perlu adanya:

1.      Melatih otot mata

Otot mata dapat dilakukan dengan gerakan bola mata dalam keadaan.

2.      Melatih pheripel mata

Dapat dilakukan dengan cara pandangan matra mengikuti perakan telunjuk di depan mata.

3.      Melatih pernafasan

Dapat dilakukan dengancara tarik nafas panjang secara perlahan.

Coba pikirkan tentang seberapa banyak anda membaca setiap hari.

Mungkin anda membaca koran untuk mengetahui apa yang sedang terjadi di Indonesia atau dunia. Anda menelusuri email yang tak terhitung jumlahnya dari rekan-rekan. Kemudian anda juga mungkin membaca buku, laporan, proposal, majalah, dan surat-surat yang membentuk hari-hari anda.

Ketika anda mengingat hal tersebut, membaca bisa menjadi keterampilan yang berhubungan dengan pekerjaan yang paling sering anda gunakan! Membaca juga adalah keterampilan dimana kebanyakan dari kita melakukannya sejak kita menginjak usia 12 tahun.

Setelah semua itu, jika kita dapat membaca dan memahami textbooks, apakah kita sudah menjadi pembaca yang baik?

Mungkin tidak, dan mengingat waktu membaca sering dikonsumsi dalam kehidupan kita sehari-hari, maka membaca menjadi keterampilan yang mutlak harus kita miliki dan tingkatkan.

Tapi untuk menjadi pembaca yang lebih baik, apa yang harus dilibatkan?

Menjadi pembaca yang lebih baik berarti semakin cepat dan efisien dalam membaca, tanpa mengurangi intisari dari apa yang anda baca. Pada artikel ini, kita akan melihat bagaimana anda dapat melakukan hal ini, dan bagaimana anda dapat melupakan kebiasaan membaca lama anda yang kurang baik.

Teknik SQ3R

Teknik ini sangat membantu kita dalam menyerap informasi tertulis. Teknik ini menggunakan metode penahapan dalam membaca.

1. Survey

Pemindaian terhadap daftar isi, pendahuluan, bab pertama atau pengantar dan bagian ringkasan untuk mendapatkan gambaran umum isi buku. Tujuan survei adalah

a. Mempercepat menangkap arti

b. Mendapatkan abstrak

c. Mengetahui ide-ide penting

d. Melihat susunan (organisasi) bahan bacaan.

e. Mendapatkan minat perhatian yang seksama terhadap bacaan.

f. Memudahkan mengingat lebih banyak dan memahami lebih mudah.

2. Question

Membuat daftar pertanyaan yang berkaitan dengan bahan-bahan yang sedang dicari. Pertanyaan ini dapat digunakan sebagai tujuan utama di dalam membaca buku tersebut.

3. Read

Sekarang bacalah isi buku tersebut. Lewati bagian yang kurang menarik. Ketika sampai bagian yang dapat digunakan sebagai bahan penulisan, bacalah dengan cermat. 

4. Recall

Ketika membaca uraian yang dibutuhkan, maka pahami isinya dan ingat-ingatlah bagian itu. Simpanlah kata-kata kunci di dalam ingatan. Proses ini sangat penting jika akan melakukan parafrasa bacaan tersebut sehingga tidak melanggar hal cipta karena melakukan plagiat.

5. Review

Setelah mengingat-ingat, dapat mengulas materi yang didapatkan. Tindakan ini dapat dilakukan dengan membaca ulang uraian dalam buku tersebut, mengembangkan catatan atau mendiskusikannya dengan orang lain. Cara lain yang sangat efektif adalah mengajarkan informasi itu kepada orang lain. 

  

sajak bulan mei karya W S RENDRA

Sajak bulan mei 1998 di indonesia dipersembahkan kepada para pahlawan trisakti yang gugur di medan revormasi ( W S RENDRA).

Aku tulis sajak ini di bulan gelap raja-raja
Bangkai-bangkai tergeletak lengket di aspal jalan
Amarah merajalela tanpa alamat
Kelakuan muncul dari sampah kehidupan
Pikiran kusut membentur simpul-simpul sejarah
O, zaman edan!
O, malam kelam pikiran insan!
Koyak moyak sudah keteduhan tenda kepercayaan
Kitab undang-undang tergeletak di selokan
Kepastian hidup terhuyung-huyung dalam comberan
O, tatawarna fatamorgana kekuasaan!
O, sihir berkilauan dari mahkota raja-raja!
Dari sejak zaman Ibrahim dan Musa
Allah selalu mengingatkan
Bahwa hukum harus lebih tinggi
Dari ketinggian para politisi, raja-raja, dan tentara
O, kebingungan yang muncul dari kabut ketakutan!
O, rasa putus asa yang terbentur sangkur!
Berhentilah mencari Ratu Adil!
Ratu Adil itu tidak ada. Ratu Adil itu tipu daya!
Apa yang harus kita tegakkan bersama
adalah Hukum Adil
Hukum Adil adalah bintang pedoman di dalam prahara
Bau anyir darah yang kini memenuhi udara
menjadi saksi yang akan berkata:
Apabila pemerintah sudah menjarah Daulat Rakyat
Apabila cukong-cukong sudah menjarah ekonomi bangsa
Apabila aparat keamanan sudah menjarah keamanan
Maka rakyat yang tertekan akan mencontoh penguasa
Lalu menjadi penjarah di pasar dan jalan raya
Wahai, penguasa dunia yang fana!
Wahai, jiwa yang tertenung sihir tahta!
Apakah masih buta dan tuli di dalam hati?
Apakah masih akan menipu diri sendiri?
Apabila saran akal sehat kamu remehkan
Berarti pintu untuk pikiran-pikiran kalap
Yang akan muncul dari sudut-sudut gelap
telah kamu bukakan!
Cadar kabut duka cita menutup wajah Ibu Pertiwi
Airmata mengalir dari sajakku ini.

Sajak ini dibuat di Jakarta pada tanggal 17 Mei 1998 dan
dibacakan Rendra di DPR pada tanggal 18 Mei 1998

Melihat cerita singkat peristiwa bulan Mei 1998, seakan jelas tergambar betapa menakutkan dan menyeramkannya peristiwa di kala itu karena banyak massa yang ikut dalam aksi kerusuhan tersebut, banyak korban berjatuhan dan tergeletak di jalan, darah berceceran, bau anyir darah bercampur jadi satu di udara, gedung-gedung dan rumah-rumah ludes terbakar. Lalu, bagaimana kaitan antara peristiwa kerusuhan bulan Mei 1998 dengan sajak yang ditulis oleh W.S. Rendra yang berjudul Sajak Bulan Mei 1998 di Indonesia. Marilah kita coba memahami secara lebih dalam lagi mengenai isi puisi Sajak Bulan Mei 1998 di Indonesia. Apabila kita membaca dan memahami secara mendalam keseluruhan isi sajak, maka sajak inipenuh akan kata-kata yang  “sangat pedas” dan sarat dengan sindiran-sindiran “tajam”. 

Pilihan kata yang “sangat pedas” dan sindiran-sindiran “tajam”dalam sajak tersebut secara keseluruhan merupakan ungkapan isi hati dan pikiran serta pengalaman langsung Rendra dalam melihat dan menyaksikan peristiwa kerusuhan yang terjadi di kala itu. Apabila kata-kata “pedas” dalam sajak tersebut dirangkai dan kemudian kita baca secara mendalam, maka kita akan dapat menafsirkan atau memberi makna tersendiri bagi sajak W.S. Rendra tersebut. Berkenaan dengan pemaknaan puisi, maka makna yang terkandung dalam sajak Bulan Mei 1998 di Indonesia secara keseluruhan ialah sindiran yang ditujukan kepada pemerintah dan aparat keamanan negara akan sikap mereka yang acuh, sewenang-wenang dan terkesan “angkat tangan” yang tak mau meredam kemarahan terhadap aksi kebrutalan massa pada saat kerusuhan. Selain itu, mereka (para penguasa) memberikan contoh perilaku yang tidak baik kepada rakyatnya. Perilaku tidak baik tersebut terlihat dari aksi para demonstran yang berujung pada kerusuhan. Hal tersebut sangat terlihat nyata dari kutipan sajaknya /Apabila pemerintah sudah menjarah Daulat Rakyat/ apabila cukong-cukong sudah menjarah ekonomi bangsa/apabila aparat keamanan sudah menjarah keamanan/maka rakyat yang tertekan akan mencontoh penguasa/lalu menjadi penjarah di pasar dan jalan raya/.Tidak hanya contoh sikap yang tidak baik, sajak ini juga menggambarkan sikap ketidakadilan yang ditujukan terutama pada kaum etnis Cina, sehingga kaum etnis Cina banyak yang menjadi korban kerusuhan. Hal tersebut terlihat dari kutipan sajak /Bangkai-bangkai tergeletak lengket di aspal jalan/Amarah merajalela tanpa alamat/ Kelakuan muncul dari sampah kehidupan/. Jadi, dapat disimpulkan bahwa isidari sajak Rendra tersebut ialah sindiran “keras dan tajam” terhadap sikap pemerintah dalam menghadapi situasi sosial-politik dan ekonomi yang terjadi pada saat itu yang dianggap tidak bisa memberikan solusi terbaiknya.Bahkan terjadi kerusuhan besar-besaran yang tidak dapat diredam hingga akhirnya banyak menimbulkan korban jiwa dan kerugian material yang tak terhingga.

Sekilas itulah makna yang tersirat dari sajak Bulan Mei 1998 di Indonesia. Lalu, bagaimanakah kaitan antara sajak tersebut, makna yang terkandung didalamnya, dan peristiwa yang melatarbelakangi lahirnya sajak tersebut, apabila kita kaitkan dan renungkan dengan kehidupan sosial masyarakat di masa kini? Dalam usaha mengaitkan sajak tersebut dengan kehidupan sosial masyarakat saat ini diperlukan pendekatan atau penghubung dalam mengaitkan isi sajak dengan kehidupan sosial masyarakat saat ini. Pendekatan yang cocok dengan keadaan kehidupan sosial masyarakat saat ini dengan isi sajak Bulan Mei 1998 di Indonesia ialah pendekatan mimetik. Pendekatan mimetik  merupakan pendekatan yang memahami karya sastra dalam hubungannya dengan realitas dan aspek sosial kemasyarakatan. Dalam karya sastra tidak dapat kita pisahkan dengan kehidupan masyarakat yang ada, pada dasarnya penulis adalah bagian dari sebuah struktur masyarakat.

Dalam menulis sajak ini, Rendra sangat berperan di dalamnya. Seperti sudah dijelaskan di atas, bahwa Rendra sebagai penulis sajak ini telah mengungkapkan isi hati dan pikirannya serta pengalaman langsungnya dalam melihat dan menyaksikan peristiwa kerusuhan yang terjadi di kala itu. Kehidupan sosial masyarakat di masa sekarang bisa dikatakan tidak ubahnya seperti kehidupan sosial di tahun 1998, tepatnya pada bulan Mei 1998 saat terjadi kerusuhan besar-besaran. Kehidupan sosial masyarakat yang akhir-akhir ini terjadi di Indonesia, sangat mirip dengan kejadian peristiwa tahun 1998 tepatnya pada bulan Mei. Banyak sekali kejadian-kejadian yang disebabkan oleh hal sepele yang kemudian menjadi suatu masalah atau konflik yang besar dan berujung pada kerusuhan. Kerusuhan yang terjadi akhir-akhir ini di berbagai belahan dunia semakin merajarela dan “mengganas”, tak terkecuali di negeri kita sendiri, Indonesia. Seperti sudah dikatakan sebelumnya bahwa Indonesia akhir-akhir ini banyak sekali mengalami konflik yang disebabkan oleh hal-hal sepele dan berujung pada kerusuhan. Dampak dari kerusuhan tersebut sangatlah besar, diantaranya banyak korban berjatuhan, tempat tinggal ludes terbakar, dan harta benda tak ada yang tersisa satu pun. Selain itu, dampak terbesar lainnya ialah terganggunya sisi psikologis seseorang yang mengalami tekanan mental dan batin dari adanya konflik yang berujung pada kerusuhan tersebut.